Eva Bernhardtson har arbetat som sfi-lärare i tio år. Hon har även varit testpedagog på sfi-centrum i Stockholm och testat vuxna invandrares kunskaper i svenska språket. Numera arbetar hon med att skriva och bearbeta texter för information och utbildning. Hon är också föreläsare i ämnet ”Att kommunicera i det mångkulturella Sverige.” Eva är medförfattare till SamSpråk 2, SamSpråk HÖR, SamSpråk START samt Träna till test B, C och D.
Metta Stiernstedt har mångårig erfarenhet som lärare inom Sfi. Vidare har hon som utbildningsledare under 10 års tid arbetat med utveckling av riktade kurser i Sfi och Sva för nyanlända med utbildning från annat land. Metta har under ett antal år medverkat i arbete med nationella riktlinjer för bedömning och betygssättning av Nationella prov inom Sfi för Stockholms universitet. Metta har skrivit SamSpråk 1 tillsammans med Louise Tarras.
Louise Tarras har undervisat inom sfi och språkintroduktion i drygt 30 år. Utöver undervisning har hon även under många år arbetat som testpedagog inom bägge verksamheterna. Hon har också varit med i referensgruppen vid Stockholms Universitet för sfi-testet och under en period projektanställd där som konstruktör för D-testet.
Louise har även deltagit i konstruerandet av det digitala ivik-testet anpassat för språkintroduktion främst i Stockholms kommun. Louise har skrivit SamSpråk 1 tillsammans med Metta Stiernstedt och SamSpråk 2, SamSpråk Hör, SamSpråk Start och Träna till test B, C och D tillsammans med Eva Bernhardtson.
