”Det sfi-läromedel jag själv saknade som lärare”

Berätta lite om dig själv!

Jag bor på landet med min man och vår hund i ett gammalt hus med stor trädgård, fruktträd och ett hönshus med en brokig skara höns. Min kärlek till språk och litteratur har lett mig dit jag är i dag och präglar större delen av mina dagar.

Innan du började hos oss hann du samla på dig lång erfarenhet som sfi-lärare – berätta!

När jag var 21 och hade läst ett år på lärarprogrammet på Stockholms universitet sökte jag extrajobb som sfi-lärare – utan att egentligen veta vad sfi var. Jag gick på intervju och blev efter den tillfrågad om jag kunde börja jobba samma kväll. Jag sa att det kanske var lite hastigt, men två dagar senare stod jag i klassrummet framför ett gäng förväntansfulla elever och frågade: ”Jaha … Vad brukar ni göra på lektionerna då?”.

Jag fick snabbt lära mig grammatik, sätta mig in i läromedel och framför allt prata mycket med eleverna för att förstå deras behov. Samtidigt fortsatte jag min utbildning och fördjupade mina teoretiska kunskaper.

I över tio år arbetade jag inom vuxenutbildning med sfi, grundläggande sva samt sva och svenska på gymnasial nivå. Jag har skrattat, varit frustrerad och lärt mig mycket om Sverige ur olika perspektiv.

Du har gett ut Lagom för nivå B1/B2 och nu även A1/A2. Vad är unikt med Lagom?

En unik aspekt är att boken vågar lyfta och skämta om det ”typiskt svenska”. Många elever har saknat undervisning om Sverige och upplevt att det skapat utanförskap. I Lagom får de läsa om historia, landskap, kända personer, fenomen som Jantelagen och svensk matkultur.

Den andra styrkan är pedagogiken. Boken utgår från texter där grammatiken integreras naturligt, med subtil repetition som stärker ordinlärningen. Ord och uttryck återkommer för att öka igenkänning och inlärning.

Böckerna innehåller också fördjupade, uppdelade grammatikgenomgångar som hjälper elever och lärare att reda ut språkliga frågor och se helheten.

Lagom A1/A2 riktar sig till sfi C och D, medan B1/B2 passar sfi D och grundläggande sva. Serien utgår från GERS och kan därför användas även i kurser i svenska som främmandespråk och i utbildningar som följer det europeiska systemet. Den lämpar sig särskilt väl där kommunikation står i fokus.

Jag är mest stolt över grammatik- och uttalsdelarna, som fyller luckor och förklarar språket utan att förenkla bort sammanhang och djup.

Har du några tips till nya sfi-lärare?

Arbeta i grupp och ge eleverna mycket talutrymme. Det är lätt att fastna i föreläsning, men språket utvecklas genom att användas. Forskning visar att ord behöver mötas och användas ofta för att fastna, och många elever saknar tillfällen att använda svenska i vardagen.

Låt eleverna arbeta korta stunder i par och grupper, byt konstellationer ofta och kombinera med högläsning och gemensamma diskussioner. Det stärker språkutvecklingen och skapar en trygg miljö där det är okej att göra misstag.

Om du använder Lagom skulle jag rekommendera att läsa den guide som vi har på hemsidan där det finns tips och råd kring hur man kan arbeta med serien.

Beställ ett kostnadsfritt utvärderingsexemplar

Läs mer om Lagom