NO för mellanstadiet
Vill du skapa nyfikenhet hos dina elever? Vill du koppla undervisningen till elevernas egen vardag? Koll på NO är ett basläromedel för åk 4-6 i ämnena biologi, fysik och kemi som är helt anpassad till Lgr11 och:
- har en tydlig uppdelning i biologi, fysik och kemi.
- väcker elevernas nyfikenhet att förstå mer om sig själva och sin omgivning.
- ger metoder för att göra egna undersökningar.
- uppmuntrar till att leta efter svar på frågor utifrån egna upplevelse.
- förklarar grundläggande biologiska, kemiska och fysikaliska grundbegrepp på ett begripligt och elevnära sätt.

Elevboken
Elevboken har klar och tydlig struktur, varje uppslag är ett avgränsat delavsnitt med många och stora förklarande bilder. Koll på NO ger helheten i de naturorienterande ämnena och tar grepp om grundläggande biologi, fysik och kemi. Varje sida är tydligt utmärkta med det ämne som behandlas. Boken har många stora och förklarande bilder. Begreppen lyfts fram och instuderingsfrågor finns till varje kapitel.

Aktivitetsboken
Innehåller enkla laborationer i biologi, fysik och kemi. Här finns en variation av uppgifter där eleverna tränar grundbegreppen och befäster sina kunskaper. Det finns också fördjupningsuppgifter av olika slag.

Lärarhandledningen
Varje uppslag i elevboken stöds av material i lärarhandledningen. Förutom metodiska tips och idéer innehåller lärarhandledningen mängder med övningar och laborationer som kopieringsunderlag. Lärarhandledningen distribueras digitalt med nedladdningsbara pdf:er.

Facit
I Lärarhandledningen finns facit till aktivitetsboken, proven och arbetsbladen.

Koll på NO 4
Kapitel 1: Skogen
Kapitel 2: Naturen på hösten
Kapitel 3: Värme, kyla och väder
Kapitel 4: Naturen på vintern
Kapitel 5: Vatten och luft
Kapitel 6: Sjöar och vattendrag
Kapitel 7: Vår och sommar

Koll på NO 5
Kapitel 1: Europas sista vildmark
Kapitel 2: Kroppen
Kapitel 3: Våra sinnen
Kapitel 4: Energi
Kapitel 5: Kemi och miljö
Kapitel 6: Kust och hav

Koll på NO 6
Kapitel 1: Universum
Kapitel 2: Rörelse och kraft
Kapitel 3: Livets utveckling
Kapitel 4: Ämnen runt omkring oss
Kapitel 5: Anpassningar i naturen
Kapitel 6: Befruktning och fortplantning

Utöver det har språk och disposition inom respektive avsnitt granskats och vid behov bearbetats i alla grundböcker. Sammanhangen har förtydligats genom justering av dispositionen. På många håll har textbindningen stärkts genom förändrad meningsbyggnad, vilket underlättar förståelse och ger mer flyt i läsningen.

Nya upplagan kan användas direkt

Fokus under revideringen har varit att lägga till och anpassa innehåll. Ytterst lite innehåll från nuvarande upplaga har tagits bort. Det innebär att det går utmärkt att använda den nya upplagan redan under läsåret 2021/2022, även om den ändrade kursplanen nu införs först till hösten 2022.

Nedanstående förteckning sammanfattar de förändringar som skett, dels de som skett med hänsyn till den ändrade kursplanen, dels andra uppdateringar och förbättringar.

Åk 4

1 Skogen

I grundboken har ett nytt uppslag lagts till: Från träd till papper. Processen från råvara till färdig produkt, fanns tidigare endast för metall. Till det nya uppslaget finns en ny uppgift i aktivitetsboken.

2 Värme, kyla och väder

I grundboken har en ny illustration för nederbörd lagts till. Vissa bilder och uppgifter i aktivitetsboken har förnyats för att vidga perspektivet utanför fossila bränslen.

3 Sjöar och vattendrag

Avsnittet om människans påverkan har uppdaterats och kemiinnehållet förtydligats.

4 Vatten och luft

Uppslaget om vattnets kretslopp i staden har reviderats och förtydligats.

5 Naturen på hösten

Två uppslag har blivit kemiuppslag med tydligare förklaring av nedbrytning av klorofyll samt förtydligad illustration av nedbrytningsprocess och kompostering.

6 Sjöar och vattendrag

Begreppet brunvattensjö har ersatts av mörk skogssjö/tjärn. Avsnittet om människans påverkan har förtydligats och dispositionen inom uppslaget förändrats.

Åk 5

1 Kemi och miljö

I grundboken har ett nytt uppslag, Plast, lagts till. Processen från råvara till färdig produkt fanns tidigare endast för metall. Uppslaget om avfall har uppdaterats och disponerats om för att följa ”viktigaste först” när det gäller sortering.

Till det nya uppslaget finns nya uppgifter i aktivitetsboken, som därmed har utökats.

2 Kroppen

Cellandning och förbränning har tydliggjorts både i text och illustration. Matens näringsämnen har förtydligats, mineral har lagts till. I avsnittet om motion har innehållet om träningsvärk tonats ner och gett utrymme för nytt innehåll om betydelsen av motion för den psykiska hälsan.

I aktivitetsboken har flera uppgifter omarbetats för att i högre grad lyfta kemiämnet, matens näringsämnen och begreppet cellandning.

4 Energi

Utökning och omarbetning har skett i avsnittet om elektricitet: elektriska kretsar, kopplingsschema, parallell- och seriekoppling. Magnetism beskrivs nu med utgångspunkt i hur magneter används i elektriska apparater.

Uppdatering av uppslaget om energikällor för att förtydliga samt inkludera solceller och fjärrvärme.

Aktivitetsboken har fått flera nya uppgifter om serie- och parallellkoppling samt en diskussionsuppgift om naturlig och förstärkt växthuseffekt. Magnetism har gett plats för serie- och parallellkoppling.

Åk 6

1 Universum

Hela kapitlet är omarbetat. Rubrikerna är tydliggjorda utifrån centralt innehåll i reviderad kursplan. Stjärnbilder har minskats ner och astrologi är borttaget, Upptäckter som förändrat vår världsbild finns kvar men har flyttats till kapitlets slut. En stjärnas livscykel har fått ny illustration med textrutor.

Upptäckter inom fysikområdet tydliggörs med exempel på utveckling inom rymdforskning samt instrument som används inom fysiken.

Även aktivitetsboken har omarbetats för att följa grundbokens nya upplägg. Stjärnbilder, astrologi och tidmätning har tagits bort. Större fokus läggs på att förklara tidsbegreppen år, årstider, månad och dygn.

2 Krafter och rörelse

Begreppen centripetalkraft har ersatts till cirkelrörelse för att förklara rörelser och krafter på ett enklare sätt. Beskrivningen om krafter och motkrafter har förtydligats.

3 Livets utveckling

Nytt uppslag har lagts till med mer utrymme för begreppet evolutionsteori samt illustration av växters, svampars och lavars gruppering.

Svampens samverkan har fått mer utrymme, nu förklaras och illustreras det hur svampen grupperas i förhållande till djur och växter och hur den samverkar med alger i lavar.

6 Befruktning och fortplantning

Begreppen identitet och könsidentitet har lagts till.

Kapitelordning

Inom parentes visas kapitelnummer i nuvarande upplaga för de kapitel som flyttats.

År 4

1. Skogen
2. Värme, kyla och väder (3)
3. Sjöar och vattendrag (6)
4. Vatten och luft (5)
5. Naturen på hösten (2)
6. Naturen på vintern (4)
7. Naturen på våren och sommaren

År 5

1. Kemi och miljö (5)
2. Kroppen
3. Våra sinnen
4. Energi
5. Kust och hav (6)
6. Europas sista vildmark (1)

År 6 (oförändrad)

1. Universum
2. Rörelse och kraft
3. Livets utveckling
4. Ämnen runt omkring oss
5. Anpassningar i naturen
6. Befruktning och fortplantning

Onlinebok
Onlineboken är en digital kopia av den tryckta boken och har i de flesta fall ljud. Det går inte att skriva direkt i boken men det finns en anteckningsfunktion bredvid. Onlineboken är tillgänglig från valfri dator eller surfplatta med internetuppkoppling.

Lärarhandledning
Vid beställning av Koll på NO lärarhandledning får du en licensnyckel tillskickad dig som du använder för att ladda ner lärarhandledningen i pdf-format. Efter att licensnyckeln har blivit aktiverad har ni 1 år på er för att ladda ner lärarhandledningen.

I den digitala övärlden Bingel finns det en ö för varje årskurs från förskoleklassen till åk 6.

På öarna finns digital färdighetsträning i form av övningar som är kopplade till våra basläromedel och följer samma progression.

Från lärarvyn har du full inblick i hur det för varje elev och kan tilldela uppgifter efter behov.

"Det man binglar blir man bra på."

Läs mer om Bingel här.

Bingel - digital färdighetsträning
Till Koll på NO finns även digital färdighetsträning i Bingel. Övningarna bygger på de moment som eleverna har arbetat med och befäster deras kunskaper på ett stimulerande och lustfyllt sätt. Det är lätt att tilldela eleverna uppgifter och följa deras resultat.

Läs mer här!

Det man binglar blir man bra på.

Rättelser Koll på NO åk 4 Lärarhandledning

Det har tyvärr blivit fel på sid 19 och 27 i den tryckta versionen av lärarhandledning för Koll på NO åk 4.

Här kan du ladda ner korrekta arbetsblad i pdf-format. (PDF-dokument, 271 kB)

Rättelsen är utförd i den digitala versionen av lärarhandledningen.

Rättelser Koll på NO åk 4 Elevbok

På sid 16 i första tryckningen har det dessvärre blivit fel i ekorrens pratbubbla. Som alla vet är rådjuret inget rovdjur. Det skulle naturligtvis stå att lodjuret är ett rovdjur.
Detta är justerat i de följande tryckningarna.

På sidan 58 i första tryckningen ska det stå Biologi i ämneskategorin. Även detta är justerat i de följande tryckningarna.