Lärarhandledningen består av en del med texter och en del med bilder. Textdelen följer grundbokens kapitelindelning består av ett stort antal källtexter med elevuppgifter. Materialet innehåller exempelvis antika texter, medeltida lagar och sagor, tänkeböcker, reseberättelser, memoarer och pamfletter. Källtexterna som rör samtiden har två teman: den arabisk-israeliska konflikten och Norrmalmstorgsdramat och presenterar texter med olika perspektiv.
Uppgifterna till källtexterna är av tre huvudtyper: Uppgifter som tränar förmågan att värdera källor, uppgifter som tränar förmågan att tolka olika texter och uppgifter som går ut på att tillämpa olika analytisk begrepp, såsom politiska, ekonomiska, sociala och kulturella aspekter, genus, makt periodisering samt aktör och struktur. Lärarhandledningens bilder utgörs av grundbokens grafik och historiska kartor, kapitel för kapitel.
